深耕育人守初心 创新实干启新程 花园教育集团各成员单位负责人谈主题大讨论

深耕育人守初心 创新实干启新程

花园教育集团各成员单位负责人谈主题大讨论

9月开学以来，“创新突破抢机遇 实干奋进开新局”主题大讨论在花园教育集团持续升温。花园外国语学校各学部、花园高级中学、花园南山幼儿园等负责人紧扣主题，结合教育变革形势与办学实际，围绕党建引领、教学创新、多元育人、师资锻造、精细管理等展开深入研讨，谈创新求突破，讲实干谋奋进，把讨论成果转化为办学治校的具体行动，为花园教育事业高质量发展凝聚强大精神动力。

守正育人强根基 创新突破提质量

“学校坚守立德树人根本任务，以内涵建设为核心，以改革创新为动力，推动学校从规模办学向品质办学全面跃迁。”花园外国语学校党委书记、校长兼初中部校长张国琴开宗明义。她表示，学校坚持为党育人、为国育才，持续深化“三维四度五育”育人模式，跳出唯分数评价局限，落实全员导师制，做实小班化精细化育人。“面向‘十五五’新形势，我们将完善德育序列化体系，把理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育融入日常，培养人格健全、全面发展的新时代青少年。”

谈及教学创新，张国琴说：“学校以课堂改革撬动质量提升，推广问题链、项目化学习等教学范式，推动课堂从知识传授走向素养培育。”她介绍，学校搭建教学研究院平台，加快智慧校园建设，推进数字化工具赋能备课、课堂、作业、评价全流程，“以数字化创新破解教学痛点，实现轻负担重质量的育人目标”。在教师队伍建设上，她表示将实施教师梯队培育工程，优化引进、培养、激励全链条机制，打造一支人品端正、业务精湛、乐于奉献、善于创新的教师团队。

“当前高中教育格局正在深度调整，教育政策导向已从规模扩张转向内涵提质。”花园外国语学校高中部校长吕辉直面挑战。她认为，高中部要跳出同质化竞争，在“精”和“特”上做文章，“发挥小班化、高师生比的优势，聚焦学生个体成长，以质量立校、特色兴校”。吕辉从六个方面明确方向：优化资源配置做实小班化教学，打通普通高考、艺体特长、外语特色多元升学赛道；创新宣传方式讲好办学故事；做强课程特色；升级家校协同共育，把家长转化为“教育合伙人”；打造精品序列化德育活动；压实责任落实集团各项指标。“教育改革大潮下，安于现状就会被时代淘汰，唯有守正创新方能行稳致远。”吕辉说，“创新突破体现在每一节课堂、新高考教研迭代、外语特色深耕之中；实干奋进，就是晚自习的陪伴、谈心谈话的耐心、伏案教研备课的坚守。”

“教育的真谛，在于成全每一位孩子。”花园外国语学校小学部校长王凌云将“关注每一位，人人都出彩”的理念融入日常教学。她介绍，小学部构建国家课程、艺术美育、体育运动、科创实践、传统文化五大俱乐部课程板块，推行分层适配教学，建立学生个性化成长台账，落实“一生一档”。“破除‘唯分数’的传统评价思维，我们将参与度、进步度、成长度、特长度作为重要评价维度，树立‘进步即是优秀，特长即是亮点’的育人共识。”王凌云说，今后将继续深耕多元课程建设，在实干中奋进，在创新中突破，努力让每一位学生都绽放属于自己的光彩。

实干攻坚破难题 多元成才拓新路

“2026年花园高级中学教学成绩迎来三大历史性突破。”花园高级中学党支部书记、校长何静霞话语中充满自豪：学校首次突破特控线，多名学子实现名校录取重大跨越，康佳乐同学成功被“贵州大学财政学类（含金融学专业）”录取，并获得花园集团颁发的18万元奖学金；高职单招赛道斩获园艺类全省第一名，4名同学分别以全省第1、9、77、101名考入高职本科；550分以上共8人，实现量的积累与质的飞跃。

“教育的力量不在于把优秀的学生教得更优秀，而在于让每一个普通的孩子都能绽放属于自己的光彩。”何静霞表示，学校始终践行“低进高出、多元成才”的育人理念，无论冲刺重点名校还是走职教本科道路，每位努力奋进的孩子都能找到属于自己的出路。

谈及下一步工作，何静霞说：“实干是破局突围的唯一路径。”学校将持续深耕分层教学，深化课堂提质改革，推广固化行之有效的教学经验；创新班级管理，搭建“教师协同+学生自治+文化赋能”立体化班级管理架构，推动班主任工作重心从管控个别问题学生转向深耕班风学风建设；细化常规管控，全力稳住生源基本盘。

“在创新方面，我们要对标普高标准重塑职教育人模式，彻底打破传统职高松散化、放养式管理短板，构建‘文化筑基 技能赋能’双轮驱动育人体系。”何静霞表示，将深度依托集团产业实业资源，持续畅通优化“3+2”中高职一体化升学渠道，全力攻坚推进“3+4”本科贯通培养项目，积极拓展制造业、康养医疗等优质专业领域，“持续提升学校办学竞争力与发展空间”。

识变求进谋发展 特色立园提品质

“全国在园幼儿规模持续缩减，行业正经历深刻的结构性调整，但政策导向已从‘广覆盖’向‘提质量’全面进阶。”花园外国语学校幼儿园园长郑建丽对形势有着清醒判断。她表示，幼儿园坚持走特色品质发展路线，以小班化办学模式、高师幼比配置、个性化教育实施路径，形成差异化竞争优势，“在部分‘小弱散’园所逐步被淘汰的行业大环境下，牢牢抓住优质学前教育发展空间”。

郑建丽从七个方面明确发力方向：以创新思维优化资源配置，探索托幼一体化服务拓展生源渠道；以突破性思维加大宣传，让双语、研学、篮球等特色被更多人看见；以品质坚守深化办园理念，让特色更特、优势更优；以服务意识创新家园共育，让家长成为教育的合伙人；以精品意识打造系列活动，让每个孩子都有期待与收获；以高标准迎接各项检查，以评促建、以检促优；以使命感完成集团指标，用成绩回应信任。“幼教行业的变革期，淘汰的是不思进取者，春天属于敢于创新的人。”郑建丽说，“创新突破是每天的行动，是区域语言领域的深耕、双语教学的精进、篮球训练的科学系统；实干奋进是每个人的担当，是清晨迎接孩子的微笑、傍晚送走最后一个孩子的坚守、深夜备课的灯光。”

“出生率持续下降，公办园不断扩招，民办园生源日趋紧张——这是摆在每一个幼教人面前的现实考题。”花园南山幼儿园园长张丽卿直言不讳。她认为，危机中往往藏着机遇，“与其在焦虑中观望，不如在行动中突围”。张丽卿从三个方面明确创新路径：课程创新上，继续深化礼仪教育和篮球特色，让“礼润童心 筑健康”成为最鲜明的名片；服务创新上，把服务做细做暖做到家长心坎上，让家长不仅“放心”更“暖心”；管理创新上，向管理要质量、要效益，优化师资培养机制，构建真正的家园共育共同体。“实干是花园南山幼儿园的传家宝。再好的思路，不落地就是空谈。”张丽卿说，园长带头干，骨干领着干，全员一起干，“用专业说话，用品质留人，用口碑招生。普惠不普通，专业有温度——收费可以亲民，但质量绝不打折；生源可以减少，但标准绝不降低。”

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。从外国语学校的课堂改革到高级中学的多元成才，从小学部的多元课程到幼儿园的特色品质，花园教育集团各成员单位负责人一致表示，将始终坚守育人初心，以创新破解发展难题，以实干夯实办学根基，在民办教育高质量发展新赛道上稳步前行，奋力书写花园教育事业崭新篇章。