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2021年10月8日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
抓好质量 品质办学
◎花园外国语学校校长 韦红斌
2021-10-08

    理念决定方向,思想决定行动。针对学校如何结合发展需要诠释好此次主题大讨论精神,将其化为学校更好前进发展的动力,个人认为应该首先坚定树立以下几种理念:

    一、坚定“高质量育人”的理念,进一步厚实优质教育品牌。

    教育质量是学校发展的核心指标,花园外国语学校不仅要关注学生的全面发展,也要关注学生的升学率。我们将以“高质量育人”为目标,深入实施“精微德育、精准教学、精细管理、精到服务”的抓质量方针,做精做优“小班教学、轻负高质、心理育人、外语特色”的办学特色,促进学生品德素养、学业水平、身心发展、兴趣特长等方面全面而又健康地成长。

    二、坚定“人人成功”的理念,让每一个学生成为最好的自己。

    花园外国语学校承担的是东阳精英层次的教育,我们必须坚定每一个学生都能成功的理念。让每一位学生都成功,就是要尊重学生的多元智能,让学生有更多的课程选择权,充分关注学生的课内与课外、校内与校外全过程,重视其个性特长的培育,因材施教,促进学生全面而又健康地成长。我们将从三个方面努力:一是进一步开发校本课程,引进特色精品课程,为学生个性培养服务;二是学校将充分尊重学生的个性需求,以学生“学其所好、考其所长”为目标,实施分类教学和走班教学,并且继续实施好德育导师制和教学指导相结合的工作机制。三是做好生涯规划教育,利用生涯规划课程、班团活动课、心理辅导课等让学生充分认识自己,确立成长方向,为将来实现自我价值打好基础。

    三、 坚定“用优秀的教师培养出更优秀的学生”的理念,加强教师队伍建设。

    学校的目标是让每一位教师都变得更优秀,首先学校将继续办好名师成长学校,通过参加培训、对外交流、请进专家指导等方式,引导教师不断成长。其次,激发老师们主动学习、积极思考、精益求精的工作精神,不断更新教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,熟练运用现代化教学技术和手段。第三,加强教学研究,加强质量监控,落实教学反馈,建立大数据个性化评价系统,促使教师不断反思自己的教学设计,改善自身教学行为,为“高质量育人”保驾护航。第四,敢于创新,我们的工作对象是学生,他们有思想、有灵魂,有独到的品位,他们要求独立和个性,有属于自己的鲜明特点。所以我们的工作不能千篇一律,要不断创新,与时俱进。

    四、坚定“以奋斗者为本”的理念,促进学校更好更快地发展。

    “以奋斗者为本”是华为的企业文化,是华为取得成功的秘诀,我想这也应成为我们花园教育的指导思想,向优秀看齐,以拼搏为美。首先我们在思想上要树立艰苦奋斗的精神,尽心工作而不仅仅是尽力工作。其次,艰苦奋斗指向以学生的发展为本。为学生成长有利的任何微小活动,以及教育的过程中,为充实提高自己而做的努力,均叫奋斗,否则,再苦再累也不叫奋斗。另外,我们的艰苦奋斗要强调群体奋斗,群体成功。别人干得好,我们为他高兴,他干得不好,我们就帮帮他,我们团结合作,一起把工作做优,把学校办好。

    幸福是奋斗出来的,优秀也是奋斗出来的,我们不仅要通过奋斗提高收入,实现价值,也要通过奋斗让学校更好更快地发展。学校将秉承“多劳多得、重责多得、优绩多得、忠诚多得”的分配原则,团队与个人考核相结合的方式,让每一位奋斗者都能享受到更好的待遇。

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花园报 专版 00003 抓好质量 品质办学 2021-10-8 2